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参考：《经管研究方法：为学生量身定制》
研究方法 是从事学术研究所使用的具体科学方法。它的作用是为研究者提供可靠、有效的方式，确保研究的真实性、客观性、实效性，使研究者能发现或选择一个正确的理论，以实现创新知识或增加知识含量的目的。
方法论 指关于方法的理论。方法论对方法进行分析、比较、评价、综合，是研究方法的一种知识系统。
推论 又称推理，从前提导出结论，被称之为推论。推论的主要方法有归纳法和演绎法等。另外，推论还分有效推论、无效推论。有效推论是指基于清楚的证据和符合逻辑的推理而得出的结论或概括；无效推论是指证据不妥或基于错误逻辑而进行的假设
演绎法
推论的主要方式之一。指以一般的原理为前提，按照逻辑推理导出一个结论的方法。演绎法推理的三段论，是由大前提、小前提和结论三部分组成。大前提是已知的有关事物的一般原理或共性，小前提是研究的特殊对象，结论是将特殊对象归到一般原理之下所得出的新知识。它与归纳推理的方向相反，是逻辑证明的工具、做出科学预见的手段、发展假说和理论的必要环节。
归纳法
推论的主要方式之一。是从具体的事实和现象出发，推导出一般的命题和规律。归纳法分为完全归纳法和不完全归纳法，其可靠性不足，但富于创造性。
质性研究
也称质的研究、定性研究，是指研究者在处理“外在的”世界（相对于诸如实验室这种特定的研究环境）时，深入研究现场，通过采集多样化资料来源，如通过观察或经历的陈述、行为或沟通的记录、文献或档案的记载等，借助各种分析理论与工具，来了解、描述甚至解释社会现象。它将阐释性与自然主义方式结合在一起，或者说将阐释方法与实证方法结合运用的一种方法，主要包括自传法、现象学、民族志（人种志）、个案研究、扎根理论、历史法、参与法以及临床法等。
量化研究
又称定量研究、量性研究，是指研究者事先建立假设并确定具有因果关系的各种变量，然后使用某些经过检测的工具对这些变量进行测量和分析，从而验证研究者预定假设的一种研究类型。量化研究的理论基础是实证主义哲学，其研究目的是通过对变量严格而精确的操作来揭示变量之间的因果关系。定量研究是产生可以被量化的数据并对其进行处理与分析的方法。
访谈
采访者与被采访者通过对话的方式来建构意义系统。每次访谈都是一次互动的记录和在记录帮助下的话语分析。在特定的时空环境下的每一次访谈都是个性化的、独一无二的。访谈的方法主要是叙事研究，属于偏实证的质性研究方法。访谈可分为结构式访谈、半结构访谈、非结构访谈。结构式访谈是按照设计好的、有一定结构的问卷进行的可控访访谈。特征是封闭性、满足时间限制性。优点是能收集到可计量的数据。非结构访谈是指仅有主题没有提纲的自由访谈。特征是开放性、无时间限制性。优点是容易获得丰富的、详细的质性资料。半结构访谈则是介乎两者之间的一种访谈方式，是指研究者准备好研究主题与提纲，但是有关提问的顺序以及提问的方向，常常依照受访者的响应与说出的故事而调整。半结构访谈在访谈研究种相对使用得较为普遍。
焦点小组访谈
是小组成员以互动式讨论为形式，围绕问题展开访谈的一种方式。焦点小组通常是由7-10人组成，小组成员互相之间不熟悉，他们被选中是因为他们都具有与研究的问题有关的一些特征。访谈员创造一个支持性的环境，提出有焦点的问题，鼓励小组成员进行讨论，表达自己不同的观点和看法。
观察法
是遵循一定目的和计划，在自然情境中通过感官或借助科学仪器对所研究对象进行观测察看，直接获得各种数据或资料的方法。它是一种古老而简便的实证研究方法，一般适用于对具体客观现象的研究，是社会调查、心理研究、教育学中常用的一种方法。观察法有许多类型，通常分为参与观察与非参与观察两类。参与观察是观察者直接深入被观察对象之中，熟悉了解他们，在共同的活动中收集和研究有关资料的一种方法；非参与观察是观察者不参与被观察者的活动，仅从外部对研究对象进行观察的一种方法。这种观察方法是在观察者无法进入被观察者内部或无须介入被观察者活动时采用的。
田野调查
指研究者亲自进入某一社区，通过长期的参与观察、深度访谈、直接体验等方式获取该社区具有整体性的第一手研究资料，进而将具体经验事实上升为一般性理论的研究方法。
问卷调查
是指调查者将调查项目编制成调查表或调查问卷，通过当面发放、邮寄、网络上传等形式传递给被调查者，由被调查者自愿、自由回复，以获取调查资料的方法。这种方法多用于主观指标的调查。
社会调查法
又称调查研究法，是有目的、有步骤深入实地去考察、了解社会各种现象，收集必要的社会资料，通过对资料的分析、研究以揭示社会生活本质及其发展规律的一种自觉认识活动。社会调查法适用于了解社会生活、诊断社会问题、摸清产品市场、判断舆情民意等。主要调查方法有：普查（全面调查）、典型调查（有目的地选择若干具有代表性的单位或个人作为典型进行调查）、抽样调查（包括随机抽样与非随机抽样调查）、个案调查（又称个案研究）等。
德尔菲法
又称专家函询法、专家预测法，即通过函询的形式征询专家意见而进行预测或决策的方法。据古希腊神谕之地德尔菲而得名。最早由20世纪40年代美国兰德公司首先应用，70年代中期，已被各国预测人员广泛使用。德尔菲法具有匿名性、反馈性、收敛性等特点，适用于客观资料或数据缺少情况下直观地进行定性预测。后为避免这种直观方法产生的缺陷，又派生出了减轮德尔菲法等一些新的补充方法。
实验研究
是指运用科学实验原理和方法，以特定理论即假设为指导，有目的地操纵某些因素或观察变量之间的因果关系，从中探索理论规律的方法。在实验研究中，研究人员通常会在实验组与控制组两个组中进行，将研究主题的自变量分派给实验组，通过有意地改变自变量，看因变量是否发生变化。
案例分析
或称案例研究，它是将能够分解为具体单位的社会事务（参与人、活动、现象、事件）作为案例进行深入研究、解读的一种研究方法。美国学者Robert K. Yin认为：“案例研究是探索难于从所处情境中分离出来的现象时所采用的研究方法。”
三角互证
是指多种、多重证据交互验证。三角形是稳定的几何图形，三角互证通过两个或两个以上的资料或技术实现一致性的相互验证，本质上是定性研究效度互证程度的说明。
参考：《学术规范手册》
作者：Mark Saunders 等
东北财经大学出版社 2011
ISBN：9787565403248
索书号：650.072/S257/5TH ED=1/2011
作者：Pamela S. Schindler
中国人民大学出版社 2021
ISBN：9787300297767
索书号：658.00721/S336/13 TH ED=1/2021
作者：Uma Sekaran, Roger Bougie
清华大学出版社 2020
ISBN：9787302556824
索书号：650.072/S463/7TH ED=1/2020
作者：韦恩 C. 布斯等著
新华出版社 2021
ISBN：9787516650127
索书号：001.42/B725/4TH ED=1/2021
作者：Jacques Digout
出版社: Cambridge Scholars Publishing 2019
ISBN：9781527535343
索书号：808.066378/D575/2019
作者：Roger Bougie, Uma Sekaran
出版社: Wiley 2020
ISBN：9781119683537
索书号：650.072/B758/8TH ED/2020
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